Comprensión y producción de textos informativos

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos informativos

Objetivo (PDA): Seleccionar y leer textos informativos sobre temas de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar temas de interés tanto colectivo como individual.

Actividades:

1. Presentación de la temática y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre temas de interés.


3. Organización de los temas de interés por grupos.


4. Cada grupo seleccionará un tema de su interés y lo investigará para la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Investigar y seleccionar información relevante sobre un tema de interés.

Actividades:

1. Exposición por parte de cada grupo sobre el tema de interés seleccionado.


2. Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, periódicos, etc.).


3. Selección y organización de la información relevante.


4. Elaboración de un esquema o mapa conceptual sobre el tema.

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo específico: Leer y comprender textos informativos.

Actividades:

1. Introducción a los textos informativos.


2. Lectura individual de textos informativos relacionados con el tema de interés.


3. Análisis y comprensión de la información contenida en los textos.


4. Realización de preguntas de comprensión sobre los textos.

Sesión 4 (45 minutos):

Objetivo específico: Elaborar textos informativos sobre temas de interés.

Actividades:

1. Repaso sobre la estructura de los textos informativos.


2. Organización de la información recolectada en una secuencia lógica.


3. Redacción y edición de textos informativos sobre el tema de interés.


4. Socialización de los textos elaborados.

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