Cambios en las comunidades a lo largo del tiempo y el uso de las canastas como alternativa a las bolsas plásticas.

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Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: Cambios en las comunidades a lo largo del tiempo y el uso de las canastas como alternativa a las bolsas plásticas.


Objetivo general:



  • Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

  • Conocer y valorar el uso de las canastas como utensilio para transportar alimentos, evitando el uso de bolsas plásticas.


Sesión 1 (45 minutos): Introducción a los cambios en las comunidades a lo largo del tiempo



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios que pueden ocurrir en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

  • Lectura de un cuento en el que se narren cambios o sucesos importantes en una familia.

  • Realización de una actividad grupal donde los alumnos compartan un cambio importante que haya ocurrido en sus familias (puede ser a través de un dibujo, una narración corta, una fotografía, etc.).

  • Cierre de la sesión: reflexión final sobre los cambios narrados por los alumnos y cómo pueden afectar a una comunidad.


Sesión 2 (45 minutos): Conociendo las canastas como alternativa a las bolsas plásticas



  • Recordatorio del objetivo de la clase.

  • Introducción al problema del uso de bolsas plásticas y su impacto en el medio ambiente.

  • Presentación de diferentes tipos de canastas y su uso para transportar alimentos.

  • Actividad práctica: los alumnos traerán una canasta de casa y podrán compartirla con sus compañeros, explicando su uso y beneficios.

  • Realización de una actividad grupal don