Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 1º de Secundaria

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Objetivo (PDA): Participar en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la Contaminación

Enfoque: Vida saludable e Inclusión

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: "Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad".


• Actividad de motivación: Ver un video sobre el impacto de la contaminación en la salud y el ambiente.


• Reflexión grupal: ¿Qué problemas de contaminación identifican en su comunidad?

Fase de desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes problemáticas de contaminación identificadas.


• Formación de equipos de trabajo.


• Asignación de una problemática específica de contaminación a cada equipo.


• Investigación en equipo sobre la problemática asignada: causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Elaboración de una propuesta de proyecto para abordar la problemática identificada y mejorar la situación.

Fase de cierre:

• Presentación de las propuestas de proyecto por parte de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de participar en proyectos para atender problemáticas de la comunidad.


• Tarea: Investigar ejemplos de proyectos exitosos en otras comunidades para abordar problemáticas de contaminación.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las tar