Procesos técnicos - Analizando herramientas y formas de organización para solucionar problemas en diversos contextos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Analizando herramientas y formas de organización para solucionar problemas en diversos contextos

Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Escasez de programas de educación sobre nutrición y actividad física

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y diagnóstico del problema

• Presentación del tema de la clase y explicación del objetivo PDA.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la nutrición y la actividad física en la vida saludable.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema de la escasez de programas de educación sobre nutrición y actividad física.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación y análisis de herramientas y formas de organización

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo investigará sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la educación sobre nutrición y actividad física.


• Los alumnos también investigarán sobre diferentes formas de organización que se utilizan para promover la educación sobre nutrición y actividad física.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos): Aplicación de los conocimientos

• Los alumnos, en grupos, diseñarán un programa de educación sobre nutrición y actividad física.


• Cada grupo deberá utilizar las herramientas, máquinas e instrumentos investigados en la sesión anterior.


• Los alumnos también deberán considerar las formas de organización estudiadas.


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