Exploración de la diversidad natural

Valeria
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece con sus pares, formas de organizar a los seres vivos y elementos de la naturaleza para establecer semejanzas y diferencias a la vez que aprecia su diversidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural


Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Objetivo general: Establecer con sus pares, formas de organizar a los seres vivos y elementos de la naturaleza para establecer semejanzas y diferencias a la vez que aprecia su diversidad.


Objetivos específicos:



  1. Reconocer la diversidad natural de la comunidad y otros lugares.

  2. Comparar y contrastar las características de los seres vivos y elementos de la naturaleza.

  3. Valorar la importancia de la diversidad natural y su conservación.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: conversación sobre la diversidad natural y su importancia.

  • Actividad de observación: los alumnos realizarán una caminata por la comunidad para identificar y registrar la diversidad natural que encuentren.

  • Reflexión en grupo: compartir las observaciones y discutir las semejanzas y diferencias encontradas.


Sesión 2:



  • Actividad de clasificación: los alumnos organizarán en grupos diferentes fotos de seres vivos (plantas, animales) y elementos de la naturaleza (rocas, agua, aire) de acuerdo a sus características.

  • Debate en grupo: cada grupo presentará su clasificación y se discutirán las semejanzas y diferencias entre las categorías establecidas.


Sesión 3:



  • Investigación en el aula: los alumnos buscarán información sobre la diversidad natural en otros lugares (selvas, desiertos, océanos, etc.) utilizando libros y recursos digitales.

  • Actividad de presentación: cada alumno compartirá lo que ha aprendido sobre la diversidad natural en otros lu