Introducción al álgebra.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra

Metodología: Aprendizaje por indagación
Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el problema: "figuras geométricas tridimensionales".


• Realizar preguntas para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre figuras tridimensionales.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los estudiantes en grupos de 3 o 4.


• Proporcionar a cada grupo una selección de figuras tridimensionales (cubos, prismas, pirámides, cilindros, etc.).


• Pedir a los grupos que investiguen y calculen el área y el volumen de cada figura, utilizando fórmulas matemáticas.


• Guiar a los estudiantes en su investigación y resolución de problemas.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Presentar las fórmulas algebraicas correspondientes a cada figura y explicar cómo se obtienen.


• Responder a las preguntas y aclarar dudas de los estudiantes.

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):

• Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior sobre áreas y volúmenes de figuras tridimensionales.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes una serie de problemas que involucren el cálculo algebraico de áreas y volúmenes de figuras tridimensionales.


• Pedir a los estudiantes que resuelvan los problemas de manera individual o en parejas.


• Proporcionar material adicional para apoyar el cálculo algebraico de áreas y volúmenes.

Fase de cierre (10 minutos):

• Revisar