Procesos técnicos - Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática interdisciplinaria: Desconocen los problemas alimentarios causados por la mala alimentación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Plantear la problemática relacionada con la mala alimentación y sus consecuencias.


• Realizar una actividad motivadora donde los alumnos expresen lo que saben sobre los sistemas técnicos y su relación con los problemas alimentarios.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar los conceptos clave relacionados con los sistemas técnicos, como formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


• Realizar una investigación en grupos sobre cómo se aplican esos elementos en los sistemas técnicos relacionados con la alimentación.


• Elaborar un informe grupal que describa los hallazgos de la investigación.

Sesión 2:

• Analizar en grupo el informe de investigación y discutir sobre las interacciones entre los elementos de los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a los problemas alimentarios causados por la mala alimentación.


• Diseñar un proyecto de Aprendizaje servicio que aborde alguno de los problemas alimentarios identificados.

Sesión 3:

• Organizar a los alumnos en gr