Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo (PDA): Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: cómo cambia el paisaje y región en la zona en donde vivimos Tlalnepantla y Ecatepec.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y su importancia en la Geografía.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo los alumnos perciben y representan el espacio geográfico.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo ha cambiado el paisaje y la región en la zona de Tlalnepantla y Ecatepec?

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos.


• Investigación guiada sobre las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.


• Análisis de ejemplos concretos de cada categoría en la zona de Tlalnepantla y Ecatepec.


• Elaboración de una lista de características que evidencien los cambios en el paisaje y la región.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las categorías de análisis espacial.


• Planteamiento de nuevas preguntas relacionadas con el problema planteado.

Desarrollo:

• Realización de una salida de campo a la zona de Tlalnepantl