El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El reto del cambio climático. Informar a los alumnos sobre la importancia del cambio climático y su impacto en la biodiversidad.


• Generación de preguntas de investigación: En grupos, los alumnos formularán preguntas relacionadas con el cambio climático y su relación con las regiones naturales y la biodiversidad.


• Selección de las preguntas de investigación: Cada grupo seleccionará una pregunta para investigar en las siguientes sesiones.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a los factores y elementos del clima: Explicación de los conceptos y su relación con las regiones naturales.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que identifiquen los factores y elementos del clima en diferentes lugares del mundo y su influencia en la biodiversidad.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Los alumnos trabajarán en sus grupos de investigación para recopilar información sobre su pregunta seleccionada.


• Uso de recursos: Los alumnos utilizarán diferentes recursos como libros, internet y entrevistas para obtener la información necesaria.


• Análisis de la información: Cada grupo analizará la información recopilada y la organizará de manera clara y concisa.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados: Cada grupo presentará los result