La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo: Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La exploración del mundo y sus materiales".


• Introducción a los conceptos de materiales y naturaleza.


• Actividad práctica: Exploración de diferentes materiales y sus características (texturas, colores, formas, etc.).


• Reflexión y discusión en grupo sobre las observaciones realizadas.


• Tarea para el hogar: Buscar y recolectar diferentes materiales naturales.

Sesión 2:

• Revisión de los materiales recolectados por los alumnos.


• Actividad práctica: Clasificación de los materiales según sus propiedades (duros, blandos, rugosos, lisos, etc.).


• Juego de asociación: Asociar los materiales a actividades o juegos imaginarios.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las asociaciones realizadas.


• Tarea para el hogar: Realizar un dibujo o escultura utilizando los materiales recolectados.

Sesión 3:

• Exposición y análisis de los dibujos o esculturas realizados por los alumnos.


• Actividad práctica: Comparar y establecer relaciones entre los materiales utilizados en las obras de arte.


• Juego de adivinanzas: Adivinar las propiedades de los materiales utilizados en cada obra.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las respuestas y conclusiones obten