Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Tema: Contaminación
Objetivo: Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de opinión sobre la importancia de los principios y valores democráticos en la toma de decisiones para resolver problemas de contaminación.
- Presentación individual de propuestas de acciones para promover la convivencia y combatir la contaminación en su entorno cercano.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación.
- Actividad motivacional: Proyectar imágenes relacionadas con la contaminación y pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre el tema.
- Presentación del problema: La contaminación y su impacto en la convivencia y el bienestar de la comunidad.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Planteamiento de preguntas de investigación relacionadas con la contaminación y los principios y valores democráticos.
- Investigación en línea y en recursos disponibles en el aula sobre el tema.
- Análisis de la información recopilada y su relación con los principios y valores democráticos.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de los equipos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de los principios y valores democráticos en la toma de decisiones para resolver problemas de contaminación.
- Asignación del instrumento de evaluación formativa 1.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve re