Principios y valores de la democracia como forma de vida y de gobierno.
Maribel Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Tema: Principios y valores de la democracia como forma de vida y de gobierno.
Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Contaminación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de reflexión sobre los principios y valores de la democracia en relación con la toma de decisiones para fortalecer la convivencia en diferentes espacios.
- Presentación oral grupal donde los alumnos expondrán soluciones creativas e innovadoras para abordar el problema de la contaminación desde una perspectiva democrática.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
- Actividad de reflexión inicial: ¿Qué entienden por democracia? ¿Qué principios y valores consideran que son fundamentales en una democracia?
Desarrollo:
- Presentación de los principios y valores de la democracia: igualdad, libertad, justicia, tolerancia, respeto, participación, diálogo, entre otros.
- Análisis de ejemplos concretos de cómo estos principios y valores pueden aplicarse en diferentes situaciones de la vida cotidiana.
Cierre:
- Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lista de situaciones problemáticas relacionadas con la convivencia en la escuela y propondrán soluciones basadas en