Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Christian Manuel Gómez
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - Secundaria 1º


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Integración interdisciplinar: Identificar las características del espacio rural y urbano, además de los procesos de ruralización y urbanización y su impacto.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Fases:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca del crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

    • Plantear el problema: "Imagina que eres un geógrafo encargado de analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países. ¿Cómo podrías hacerlo? ¿Qué información necesitarías?"



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una ficha con datos demográficos de diferentes países (pueden ser proporcionados por el profesor o buscados por los alumnos).

    • Los alumnos deberán analizar la información estadística y cartográfica de los países asignados y responder a preguntas como: ¿Cuál es la tasa de crecimiento de la población en cada país? ¿Cuál es la distribución de la población por zonas rurales y urbanas? ¿Cuál es la composición de la población en términos de edad, género, etnia, etc.? ¿Qué implicaciones sociales, ambientales y económicas se pueden desprender de estos datos?