Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural
Dr SI- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural
Objetivo: Comprender la importancia de las interacciones entre plantas, animales y su entorno natural.
Desarrollo de la clase:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si conocen algún animal y cómo se mueve.
b. Actividad: Mostrar imágenes de diferentes animales y preguntar a los alumnos cómo creen que se mueven y por qué.Desarrollo (25 minutos)
a. Introducción al tema: Explicar brevemente las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.
b. Actividad: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las formas en las que los animales se mueven y desplazan en busca de alimento, agua o refugio.
c. Actividad: Mostrar imágenes de diferentes animales en su entorno natural y pedir a los alumnos que describan cómo creen que se mueven en ese entorno.Cierre (10 minutos)
a. Reflexión: Preguntar a los alumnos qué aprendieron en la clase y cómo creen que las características del entorno natural influyen en la forma en que se mueven los animales.
b. Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre un animal de su elección y describan cómo se mueve en su entorno natural.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Locomoción de animales terrestres
Objetivo: Reconocer las diferentes formas de locomoción de animales terrestres.
Desarrollo de la clase:
Inicio (10 minutos)
a. Repaso: Preguntar a los alumnos qué investigaron sobre el animal que eligieron y cómo se mueve en su entorno natural.
b. Actividad: Compartir en parejas la información obtenida sobre los animales y cómo se mueven.Desarrollo (25 min