Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través del cuerpo, el espacio y el tiempo para expresar la relación con el entorno familiar.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una sesión de relajación y mindfulness para conectar con las emociones.


• Actividad de expresión corporal a través de movimientos que representen diferentes emociones.


• Reflexión y conversación grupal sobre las emociones representadas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y de las emociones trabajadas.


• Introducción de diferentes técnicas de expresión artística: dibujo, pintura, escultura, etc.


• Actividad de expresión artística individual o en grupos pequeños para representar una emoción relacionada con el entorno familiar.


• Exposición y reflexión sobre las obras realizadas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y de las obras realizadas.


• Introducción de la técnica de la danza y el movimiento expresivo.


• Actividad de expresión corporal en parejas o grupos para representar una situación familiar que genere emociones.


• Presentación de las representaciones y conversación grupal sobre las emociones evocadas.

Sesi