Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en el tema "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad".

Objetivo (PDA): Identificar saberes, prácticas y artefactos sobre el aprovechamiento de las diversas formas de energía renovables y no renovables, su empleo y origen en su comunidad (solar, eólica, hidráulica, geotérmica, mareomotriz, nuclear) y valorar sus beneficios.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar a atender: drogas.

Duración de cada sesión: 50 minutos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar a atender: drogas y su impacto en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Brainstorming sobre las diversas formas de energía renovables y no renovables que los alumnos conocen.


• Distribución de materiales (libros, revistas, folletos, internet) para que los alumnos investiguen sobre las formas de energía mencionadas en el objetivo.


• División de los alumnos en grupos para que investiguen sobre una forma de energía específica y preparen una presentación breve para compartir con el resto de la clase.


• Monitoreo y apoyo a los grupos durante su investigación.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los grupos sobre las formas de energía renovables y no renovables.


• Discusión en plenaria sobre los beneficios y desventajas de cada forma de energía.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar energías renovables y reducir el consumo de energías no renovables para la sustentabilidad.

Sesi