Construcción del proyecto de vida.

Violeta Solis
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.


Desarrollo de la secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos)



  • Saludar a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.

  • Presentar el tema del proyecto de vida y su importancia en el desarrollo personal.



  1. Actividad de reflexión (10 minutos)



  • Pedir a los alumnos que reflexionen individualmente sobre sus intereses, necesidades, logros y metas personales.

  • Proporcionarles hojas de papel para que escriban sus ideas.



  1. Discusión en grupos (15 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Pedirles que compartan sus reflexiones y discutan en grupo sobre posibles ideas para sus proyectos de vida.

  • Fomentar el intercambio de opiniones y experiencias entre los alumnos.



  1. Puesta en común (10 minutos)



  • Invitar a un representante de cada grupo a compartir las ideas principales que surgieron durante la discusión en grupo.

  • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las diferentes opiniones.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Realizar una breve recapitulación de los conceptos discutidos en la clase.

  • Motivar a los alumnos a seguir reflexionando sobre sus proyectos de vida de manera individual.


Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.


Desarrollo de la secuencia didáctica:



  1. Repaso (5 minutos)



  • Recordar brevemente los conceptos discutidos en la sesión anterior.

  • Preguntar a los alumnos si tie