La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Objetivo (PDA): Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de interés por el estudio en los alumnos de la escuela y el alto índice de abandono escolar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura sobre las formas de exacción en el Virreinato de la Nueva España.


2. Actividad de escritura reflexiva sobre las implicaciones actuales de estas formas de exacción en la sociedad actual.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de impacto relacionadas con la explotación de los territorios indígenas durante el Virreinato.

Desarrollo:

• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una problemática relacionada con la explotación de los territorios indígenas.


• Búsqueda de información: Los estudiantes investigarán sobre las formas de exacción utilizadas en el Virreinato de la Nueva España para someter a la población y los territorios indígenas.


• Análisis y discusión: Los grupos presentarán los resultados de su investigación y se llevará a cabo una discusión grupal sob