Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, prácticas para su cuidado desde el contexto sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, prácticas para su cuidado desde el contexto sociocultural

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, prácticas para su cuidado desde el contexto sociocultural

Objetivo: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: conversación con los alumnos sobre las partes del cuerpo humano y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre prácticas de cuidado del cuerpo que los alumnos conocen.


• Planteamiento del problema: falta de cultura en torno al cuidado del cuerpo humano y sus posibles consecuencias.


• Explicación de la importancia del sistema locomotor y digestivo en el cuerpo humano.


• Actividad de indagación: en grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre la estructura y funcionamiento del sistema locomotor y digestivo.


• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la información investigada en la sesión anterior.


• Conversación sobre prácticas socioculturales relacionadas con el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de prácticas que consideren adecuadas para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.


• Compartir en plenaria las listas elaboradas por cada grupo.