Introducción al tema y exploración de herramientas

Joan Alfonso Macías García
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de herramientas


Objetivo: Los estudiantes explorarán las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzaremos la clase mostrando a los estudiantes diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y les explicaremos cómo estas extensiones corporales han sido utilizadas a lo largo de la historia para satisfacer necesidades humanas.

  2. Discusión en grupo: Dividiremos a los estudiantes en grupos pequeños y les pediremos que discutan y compartan ejemplos de herramientas y máquinas que utilizan en su vida diaria.

  3. Investigación en línea: Los estudiantes utilizarán las herramientas de ofimática presentes en Google Drive para buscar información sobre el origen y la evolución de una herramienta o máquina en particular.

  4. Presentación de hallazgos: Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase y discutiremos juntos los procesos de cambio técnico y las funciones de las herramientas y máquinas analizadas.


Sesión 2: Aplicación del conocimiento y actividades prácticas


Objetivo: Los estudiantes utilizarán herramientas y máquinas para satisfacer necesidades y resolver problemas de manera práctica.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso del tema: Comenzaremos la clase recordando los conceptos aprendidos en la sesión anterior y las funciones de las herramientas y máquinas analizadas.

  2. Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en grupos para