Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no cuentan con buenos hábitos para fortalecer la salud personal y emocional.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a explorar cómo los sentimientos influyen en nuestras decisiones y cómo podemos tomar decisiones asertivas".


• Actividad de motivación: Mostrar una serie de imágenes que representen diversas emociones y pedir a los alumnos que identifiquen qué sentimientos les generan esas imágenes. Luego, pedirles que compartan alguna experiencia en la que hayan tomado una decisión basada en ese sentimiento.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicar brevemente el concepto de sentimientos y su importancia en la toma de decisiones.


• Realizar una actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que en parejas o pequeños grupos compartan situaciones en las que hayan tomado decisiones basadas en sentimientos. Luego, cada grupo deberá seleccionar una situación y analizar cómo los sentimientos influyeron en la toma de esa decisión.


• Puesta en común: Invitar a algunos grupos a compartir sus conclusiones con toda la clase y fomentar el debate sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Sintetizar los aprendizajes o