Materiales, procesos técnicos y comunidad

Emiliano A.
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 1º
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Procesamiento sustentable de materiales en nuestra comunidad


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  2. Planteamiento del problema: Procesamiento sustentable de materiales en nuestra comunidad.

  3. Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de la comunidad.

  4. Motivación: Mostrar ejemplos de problemáticas relacionadas con el procesamiento de materiales en la comunidad.


Desarrollo:



  1. Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar sobre los materiales más utilizados en la comunidad y los procesos técnicos que se llevan a cabo para su procesamiento.

  2. Análisis de los datos: Cada grupo presentará sus hallazgos y se realizará una discusión en clase sobre la importancia de utilizar materiales y procesos técnicos sustentables en la comunidad.


Cierre:



  1. Reflexión: Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de utilizar materiales y procesos técnicos sustentables en la comunidad.

  2. Compromiso: Cada grupo deberá proponer una acción concreta que se pueda llevar a cabo para promover el procesamiento sustentable de materiales en la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Retroalimentación: Se revisarán las acciones propuestas por cada grupo en la sesión anterior y se seleccionará una acción conjunta para llevar a cabo en la comunidad.

  2. Pre