Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Tema Transversal: Derrame de petróleo en las costas del Golfo de México

PDA: Comprende qué es la sustentabilidad e identifica prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema transversal: Derrame de petróleo en las costas del Golfo de México.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos evitar que ocurran derrames de petróleo en zonas marítimas y sus consecuencias en el medio ambiente?


• Brainstorming en grupo sobre posibles causas y consecuencias de los derrames de petróleo en el Golfo de México.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de sustentabilidad y su importancia en la preservación del medio ambiente.


• Discusión sobre la relación entre las prácticas de producción, distribución y consumo y su impacto en el medio ambiente.


• Análisis de casos de prácticas sustentables en la producción, distribución y consumo de recursos naturales, como energías renovables, agricultura orgánica, entre otros.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de adoptar prácticas sustentables en la producción, distribución y consumo para preservar el medio ambiente.


• Asignación de actividades para la próxima sesión: investigación sobre prácticas de producción, distribución y consumo sustentables en el contexto local.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las actividades asignadas.


• Presentación de las investi