Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problema a atender: Rezago educativo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y la importancia de su uso adecuado.


• Introducir el concepto de comunidad y su relación con los procesos técnicos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar los conceptos básicos de los materiales y su clasificación.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes materiales presentes en su entorno y clasifiquen según sus propiedades.


• Analizar los posibles impactos sociales o ambientales que pueden generar el mal uso de los materiales.

Sesión 2:

• Presentar ejemplos de procesos técnicos en distintas comunidades, destacando su importancia y su relación con los materiales.


• Realizar una investigación en grupos sobre un proceso técnico específico en una comunidad local y sus materiales asociados.


• Elaborar un informe escrito y presentarlo de forma oral al grupo.

Sesión 3:

• Analizar los resultados de la investigación y reflexionar sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza que pueden generarse en el proceso técnico estudiado.


• Diseñar en grupos propuestas de mejora para prevenir dichos daños.


• Presentar las propuestas al resto de la clase y realizar