Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema: violencia entre los estudiantes

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la geometría en la construcción de objetos y estructuras.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes polígonos regulares que conocen.


• Realizar una actividad de exploración en la que los alumnos construyan diferentes polígonos regulares utilizando regla y compás.

Sesión 2:

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de información en la construcción de polígonos regulares.


• Realizar una actividad en la que los alumnos construyan polígonos regulares con información específica, como la medida de un ángulo o el tamaño de un lado.


• Reflexionar sobre la importancia de la precisión en la construcción de figuras.

Sesión 3:

• Revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción al concepto de figuras planas y cuerpos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos construyan diferentes figuras planas y cuerpos utilizando polígonos regulares.


• Reflexionar sobre las propiedades de las figuras planas y cuerpos construidos.

Sesión 4:

• Revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan diferentes figuras pla