Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Marco Pérez
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - 2º de Secundaria
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión
Problemática interdisciplinaria: Comunidad semi urbana de escolaridad baja
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".
- Contextualización: Explicar brevemente qué es la desigualdad socioeconómica y cómo afecta a las personas y comunidades.
- Planteamiento de la problemática específica de la comunidad semi urbana de escolaridad baja.
Desarrollo:
- Organización de equipos de trabajo interdisciplinarios.
- Investigación en equipo sobre las diferentes dimensiones de la desigualdad socioeconómica y sus consecuencias en la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Análisis de casos y ejemplos concretos de la problemática presentada en la comunidad semi urbana.
Cierre:
- Reflexión individual sobre la problemática y las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.
- Puesta en común de los hallazgos y conclusiones del equipo.
- Planteamiento de posibles acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa en la comunidad semi urbana.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.
- Presentación de las