Registro y/o resumen de información consultada en fuentes para estudiar y/o exponer

Plan de clase

Secuencia didáctica: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes para estudiar y/o exponer

Objetivo: El alumno será capaz de registrar sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es un registro y un resumen de información y su importancia para estudiar y exponer.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés de los alumnos y seleccionar uno en común.


• Actividad principal: En grupos pequeños, los alumnos deberán elegir una fuente de información (libros, revistas, videos, internet) relacionada con el tema seleccionado y realizar un registro de lo que consideren más relevante utilizando la escritura, esquema, dibujo, fotografía o video.

Sesión 2:

• Recopilación de registros: Cada grupo compartirá sus registros con el resto de la clase.


• Actividad principal: Realizar una exposición de los registros y promover la participación de todos los alumnos para que compartan sus impresiones y opiniones sobre la información recopilada.

Sesión 3:

• Reflexión sobre los registros: En grupo, los alumnos discutirán sobre la importancia de los registros y cómo pueden ayudar en el estudio y la exposición de temas.


• Actividad principal: Los alumnos deberán seleccionar la información más relevante de los registros y crear un resumen utilizando alguna de las técnicas aprendidas.

Sesión 4:

• Trabajo individual: Cada alumno elegirá un tema de su i