Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Christian Osiel
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.


Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática interdisciplinar: Salud y contaminación.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares y su importancia en diferentes ámbitos.

  • Pregunta disparadora: ¿Cuál crees que es la diferencia entre un compuesto iónico y un compuesto molecular?

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las posibles respuestas a la pregunta disparadora.


Fase de desarrollo:



  • Actividad experimental: Preparar dos soluciones, una de cloruro de sodio (NaCl) y otra de glucosa (C6H12O6). Observar y registrar las propiedades de ambas sustancias (sabor, solubilidad, conductividad eléctrica, punto de fusión, etc.).

  • Discusión en grupo: Comparar las propiedades observadas en ambas sustancias y buscar patrones o diferencias. Guiar a los alumnos a identificar las propiedades características de los compuestos iónicos y moleculares.

  • Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos (medicina, agricultura, industria, etc.).

  • Elaboración de conclusiones: Cada grupo comparte sus hallazgos y se discute en conjunto la importancia de los compuestos iónicos y