Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la diversidad en el lenguaje y cómo diferentes juegos y recursos pueden fortalecer la expresión oral.


• Actividad 1: Juego de palabras. Presentar a los alumnos diferentes palabras desconocidas y pedirles que, a partir del contexto, intenten adivinar su significado.


• Actividad 2: Lectura de cuentos. Leer un cuento en voz alta que incluya palabras desconocidas y pedir a los alumnos que identifiquen el contexto y el significado de esas palabras.

Sesión 2:

• Actividad 1: Juego de asociación. Presentar imágenes de objetos y palabras escritas en diferentes idiomas y pedir a los alumnos que asocien cada imagen con su palabra correspondiente.


• Actividad 2: Elaboración de un diccionario visual. Pedir a los alumnos que dibujen diferentes objetos y escriban su nombre en diferentes idiomas, rescatando las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Sesión 3:

• Actividad 1: Juego de expresión oral. Formar grupos y asignar a cada grupo un tema. Cada grupo deberá crear un juego de palabras relacionado con ese tema y presentarlo al resto de la clase.


• Actividad 2: Lectura de adivinanzas. Leer adivinanzas en voz alta y pedir a los alumnos que interpreten el significado de las palabras desconocidas a partir del contexto