Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a atender: El alumno no es capaz de distinguir características de los materiales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión e igualdad de género.

Sesión 1:

• Fase de inicio: Presentación del tema y motivación. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes materiales que conocen y su uso en la vida cotidiana.


• Fase de desarrollo: Introducción a los conceptos básicos de los materiales y sus características. Actividad práctica: Investigación en grupos pequeños sobre un material específico y presentación al resto de la clase.


• Fase de cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de conocer las características de los materiales y cómo pueden afectar nuestra vida cotidiana.

Sesión 2:

• Fase de inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Preguntas y respuestas sobre los conceptos básicos de los materiales.


• Fase de desarrollo: Actividad en parejas: Observación de diferentes objetos y discusión sobre los materiales utilizados en su fabricación, así como sus características y posibles procesos técnicos empleados.


• Fase de cierre: Presentación de las observaciones y conclusiones por parte de cada pareja. Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales en nuestra sociedad.

Sesión 3:

• Fase de inicio: