Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
gerardo perez
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Curso: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de cultura en las energías renovables
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Introducción al tema: Presentación del tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos".
- Motivación: Proyectar un video corto que muestre la importancia de la energía en nuestra vida cotidiana y las consecuencias de su mal uso.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los usos más comunes de la energía en los procesos técnicos.
Desarrollo:
- Exposición teórica: Explicar los conceptos básicos sobre los diferentes tipos de energía y su relación con los sistemas técnicos.
- Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre algún sistema técnico que utilice energía y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.
- Preparación de una presentación: Cada grupo deberá preparar una presentación para exponer la información encontrada.
Cierre:
- Exposición de los trabajos: Cada grupo presentará su investigación y los demás alumnos realizarán preguntas o comentarios.
- Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir en un papel una reflexión sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas