Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre el cuerpo humano y su funcionamiento.


• Introducción al sistema inmunológico: Explicación básica sobre su importancia y función en la defensa del cuerpo humano.


• Actividad de indagación: Formar grupos y asignar a cada grupo una pregunta relacionada con el sistema inmunológico para investigar y discutir en clase.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de la información encontrada por cada grupo.


• Actividad de análisis y reflexión: Realizar un debate en clase sobre la importancia del sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.


• Actividad práctica: Realizar un juego de roles donde los estudiantes representen diferentes células del sistema inmunológico y su interacción en la defensa del cuerpo humano.

Sesión 3:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Introducción a los órganos del sistema inmunológico: Presentación de los órganos principales y su función en la defensa del cuerpo humano.


• Actividad de indagación: Realizar una actividad práctica donde los estudiant