Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

PAMELA JIMENEZ
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.


Objetivo (PDA): Dialogar acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre el significado del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en la convivencia.

  • Planteamiento del problema: Mostrar a los alumnos el problema a trabajar durante las siguientes sesiones: "Requiere aprender el significado de compañerismo y que se necesitan, trabajar en equipo, llevarse bien, ayudarse el uno al otro".

  • Actividad: Realizar una dinámica grupal donde los alumnos reflexionen sobre la importancia de trabajar en equipo y llevarse bien con los demás.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en equipos y realizarán una investigación sobre los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos relacionados con la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

  • Recopilación de información: Cada equipo deberá recopilar información relevante sobre el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en la convivencia, utilizando fuentes confiables.

  • Análisis de la información: Los equipos analizarán la información recopilad