"La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje"

Plan de clase

Planeación de clase: "La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje"

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje
Objetivo: Participar en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de convivir y colaborar en la escuela.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las normas y reglas necesarias para una convivencia adecuada en el aula y en el resto de la escuela.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos se dividirán en grupos y elaborarán un cartel con las normas propuestas y su importancia para la convivencia en la escuela.


• Evaluación formativa: Observación del trabajo en equipo y participación de los alumnos durante la actividad.

Sesión 2:

• Repaso de las normas propuestas en la sesión anterior.


• Actividad: Juego de roles para simular situaciones de conflicto en la escuela y encontrar soluciones basadas en las normas establecidas.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos, en grupos, crearán un folleto con consejos para resolver conflictos en la escuela y promover la convivencia pacífica.


• Evaluación formativa: Evaluación de la participación de los alumnos durante el juego de roles y observación de la creatividad y coherencia de los folletos elaborados.

Sesión 3:

• Reforzamiento de las normas establecidas y de los consejos para resolver conflictos.


• Actividad: Rea