Materiales, procesos técnicos y comunidad
IRMA ANGELICA CORDERO
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio
- Duración: 10 minutos
Actividad:
- Mostrar a los alumnos una serie de imágenes que representen distintos materiales y procesos técnicos utilizados en diferentes comunidades.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del uso adecuado de los materiales y organización.
- Plantear el problema: La importancia del uso adecuado de los materiales y organización.
Fase 2: Desarrollo
- Duración: 35 minutos
Actividad:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignar a cada grupo una comunidad o sector para que investiguen sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en esa comunidad.
- Los alumnos realizarán una investigación en línea y fuera del aula para recopilar información sobre los materiales utilizados, los procesos técnicos involucrados y los posibles daños sociales o a la naturaleza que podrían surgir.
- Utilizando los datos recopilados, los grupos diseñarán un proyecto de servicio que promueva el uso adecuado de los materiales y la organización en su comunidad asignada.
- Los alumnos deberán elaborar un informe escrito y una presentación visual para exponer su proyecto de servicio.
Fase 3: Cierre
- Duración: 5 minutos
Actividad:
- Cada grupo presentará su proyecto de servicio a toda la clase.
- Los alumnos harán preguntas y comentarios sobre los diferentes proyectos.
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de