Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Grado: Primaria 5º

Objetivo: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Dificultad para reconocer las diferentes características que presentan los diferentes tipos de textos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación grupal sobre las experiencias previas de los estudiantes con cuentos y poemas.


• Lectura en voz alta de un cuento corto y un poema.


• Identificación de las características propias de cada tipo de texto.


• Actividad: Los estudiantes formarán pequeños grupos y seleccionarán un cuento y un poema para analizar y compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2: Análisis y comparación de cuentos y poemas

• Repaso del objetivo y lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de los cuentos y poemas seleccionados por los grupos.


• Análisis y comparación de las características de cada tipo de texto.


• Actividad: Los estudiantes crearán un cuadro comparativo para organizar la información recolectada.

Sesión 3: Exploración de recursos literarios en cuentos y poemas

• Recordatorio del objetivo y de lo trabajado anteriormente.


• Introducción a los recursos literarios utilizados en cuentos y poemas (ejemplo: metáforas, rimas, personificaciones, etc.).


• Lectura de cuentos y poemas seleccionados que ejemplifiquen los diferentes recursos litera