Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Explicar la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Ámbitos que son afectados por una mala nutrición

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo afectó la Revolución Industrial a nuestras vidas?


• Motivación: Proyectar imágenes y videos relacionados con la Revolución Industrial y sus cambios en la sociedad.

Fase de desarrollo:

• Formación de equipos: Los alumnos se dividen en grupos de 4 o 5 personas.


• Investigación en línea: Los grupos deben buscar información sobre la Revolución Industrial y sus consecuencias en diferentes aspectos de la vida (economía, sociedad, tecnología, etc.).


• Elaboración de un mapa conceptual: Los grupos deben organizar la información recopilada y plasmarla en un mapa conceptual.

Fase de cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales: Cada grupo expone su mapa conceptual y comparte las conclusiones más relevantes.


• Reflexión grupal: Se promueve una discusión sobre la importancia histórica de la Revolución Industrial y cómo ha influido en nuestras vidas hasta la actualidad.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación del tema anterior: Se retoman las conclusiones de la sesión anterior sobre la Revolución Industrial.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿Cómo afecta una mala nutrición a diferentes ámbitos de nuestra vida?


• Motivación: Proyectar imágenes relacionadas con la mala nu