Física - Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Física - Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Introducción al tema: energía solar y su aprovechamiento.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprovechar la energía del sol en nuestros experimentos?


• Presentación de la metodología de Aprendizaje por indagación y su importancia en la promoción de la igualdad.

Desarrollo:

• Actividad de exploración: Observación de diferentes dispositivos que utilizan energía solar y reflexión sobre su funcionamiento.


• Presentación de conceptos clave: propiedades de la luz y de la materia relacionadas con la energía solar.


• Formulación de hipótesis: Los estudiantes plantean qué materiales podrían aprovechar la energía solar y cómo podrían hacerlo.

Cierre:

• Puesta en común de hipótesis y reflexión.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre diferentes experimentos que aprovechan la energía solar y seleccionar uno para llevarlo a cabo en la próxima clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea anterior y revisión de conceptos clave.


• Recordatorio del objetivo de la clase: Realizar experimentos aprovechando la energía solar.

Desarrollo:

• Presentación de los experimentos investigados por los estudiantes.


• Selección de un experimento para llevar a cabo en el aula.


• Organización de los grupos de trabajo y asignación de roles.


• Realización del experimento, considerando las propiedades de la luz o de la materia para aprovechar la energía solar.

Cierre:

• Socialización de los resultados y reflexión sobre el proceso de experimentación.


• Cierre de la sesión con una pregunta orientadora para la sig