Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Secuencia didáctica: Figuras geométricas y sus características

Sesión 1:

• Iniciar la sesión mostrando a los alumnos diferentes figuras geométricas y preguntarles si las reconocen.


• Promover una lluvia de ideas sobre qué son las figuras geométricas y qué características tienen.


• Presentar el tangram como una herramienta para representar diferentes objetos, animales o plantas.


• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un tangram a cada grupo.


• Pedir a cada grupo que utilicen las piezas del tangram para representar algún animal, planta u objeto que conozcan.


• Al finalizar, cada grupo deberá presentar su creación y describir oralmente las características de las figuras utilizadas.

Sesión 2:

• Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre figuras geométricas y el uso del tangram.


• Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de animales, plantas u objetos y pedirles que intenten representarlos utilizando las figuras geométricas del tangram.


• Fomentar la comunicación entre los alumnos para intercambiar ideas y estrategias de cómo utilizar las piezas del tangram para representar las imágenes.


• Realizar una puesta en común donde cada alumno presente su creación y describa oralmente las características de las figuras utilizadas.

Sesión 3:

• Iniciar la sesión recordando lo aprendido en las sesiones anteriores sobre figuras geométricas y el uso del tangram.


• Realizar una actividad de discriminación visual, donde se muestren diferentes imágenes de figuras geométricas y los alumnos tengan que identificar su nombre y características.


• Proporcionar a los alumnos tarjetas con diferentes figuras geométricas y pedirles que las clasifiquen según el nú