Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Vida saludable

Tema interdisciplinar: Importancia del uso adecuado de los materiales y la organización.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del uso adecuado de los materiales y la organización en la comunidad.


• Mostrar ejemplos de situaciones en las que el mal uso de los materiales ha afectado al entorno de la comunidad.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos sobre materiales y procesos técnicos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen distintos tipos de materiales y sus usos en objetos cotidianos.


• Promover la reflexión sobre la importancia de elegir materiales sustentables y responsables con el medio ambiente.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre la transformación y desecho de algún material específico.


• Organizar a los estudiantes en parejas o grupos para que identifiquen un problema relacionado con el mal uso de un material en su comunidad y propongan una solución.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las investigaciones realizadas por los alumnos sobre la transformación y desecho de un material específico.


• Promover el intercambio de ideas y la discusión sobre los problemas identificados en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentar la metodología del aprendizaje servicio