Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
JOSUE HERNANDEZ- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Objetivo: Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: La importancia del cuidado del medio ambiente
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rúbrica de evaluación de proyectos colaborativos con la comunidad. 2. Cuestionario de autoevaluación sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.
Sesión 1
Inicio:
- Presentación del tema: Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes de problemáticas sociales y medioambientales y pedir a los estudiantes que identifiquen las problemáticas y las necesidades colectivas que podrían solucionarse a través de proyectos.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas y promover la cultura democrática?
Desarrollo:
- Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.
- Formación de equipos de trabajo.
- Búsqueda de información sobre problemáticas de la comunidad y posibles soluciones.
- Identificación de proyectos colaborativos para abordar estas problemáticas.
- Elaboración de un plan de acción para llevar a cabo el proyecto.
Cierre:
- Presentación de los proyectos por parte de cada equipo.
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