Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Mario Cordova
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Tema transversal: Problemas de salud física y socioemocional que impiden el logro de los aprendizajes.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema: Violencia de género, sexual y trata de personas.

  2. Actividad de motivación: Proyección de un video que sensibilice a los estudiantes sobre la importancia de denunciar y prevenir la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  3. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas?


Desarrollo:



  1. Investigación en grupos: Los estudiantes se organizan en grupos y deben investigar sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes para prevenir la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  2. Análisis de casos: Cada grupo analizará un caso hipotético de violencia de género, sexual o trata de personas y deberá identificar las medidas de protección y los mecanismos de denuncia que podrían aplicarse en cada caso.

  3. Debate y reflexión: Los grupos compartirán sus conclusiones y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre la importancia de denunciar y prevenir este tipo de violencias.


Cierre:



  1. Puesta en común: Los grupos compartirán las conclusiones y recomen