Capacidades, habilidades y destrezas motrices

NESTOR ALFONSO ARROYO
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo (PDA): Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a abordar: Falta de hábitos saludables para tener un estilo de vida sano.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Capacidades, habilidades y destrezas motrices".

  • Breve conversación sobre la importancia de las habilidades motrices en la vida diaria y la importancia de tener un estilo de vida saludable.

  • Realización de una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo.


Desarrollo:



  • Explicación y demostración de diferentes capacidades motrices: fuerza, flexibilidad, coordinación, equilibrio y resistencia.

  • Realización de ejercicios prácticos para trabajar cada una de las capacidades mencionadas.

  • Trabajo en grupos pequeños para identificar las capacidades que cada alumno considera que necesita mejorar y establecer objetivos individuales.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las capacidades motrices y cómo pueden influir en la calidad de vida.

  • Tarea para la próxima sesión: Investigar y anotar hábitos saludables que contribuyan a un estilo de vida sano.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo visto en la sesión anterior.

  • Presentación de los hábitos saludables investigados por los alumnos.

  • Discusión sobre cómo estos hábitos pueden influir en las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad práctica que integre las capacidades motrices trabajadas anteriormente, como