Explorando nuestra comunidad a través de historias

Plan de clase

Título de la clase: Explorando nuestra comunidad a través de historias

Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes describirán lugares o personajes de las historias o textos literarios que conocen y los relacionarán con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Grado: Preescolar 1º

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos): Saludar a los estudiantes y motivarlos a participar en la clase. Presentar el tema de la clase: la narración de historias mediante diversos lenguajes y su relación con la comunidad.


• Actividad de calentamiento (10 minutos): Realizar una dinámica en la que los estudiantes se presenten y compartan una historia corta sobre su comunidad.


• Desarrollo (25 minutos): Leer en voz alta un cuento relacionado con la comunidad y los personajes que la habitan. Después de la lectura, facilitar una discusión sobre los personajes y lugares mencionados en el cuento, haciendo énfasis en su relación con la comunidad de los estudiantes. Fomentar la participación de los estudiantes y escuchar sus ideas y opiniones.


• Actividad práctica (5 minutos): Pedir a los estudiantes que dibujen o pinten uno de los personajes del cuento y lo describan oralmente, relacionándolo con elementos de su comunidad.


• Cierre (5 minutos): Reflexionar sobre lo aprendido en la clase y destacar la importancia de la narración de historias para comprender y valorar nuestra comunidad.

Sesión 2:

• Introducción (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y motivar a los estudiantes para continuar explorando su comunidad a través de historias.


• Actividad de calentamient