Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Los alumnos necesitan conocer la importancia de los documentos administrativos legales convenios y convocatorias.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar con un proyecto comunitario en el cual vamos a trabajar con textos de divulgación científica. ¿Alguien sabe qué es un texto de divulgación científica? ¿Para qué creen que sirven?"

  
  



• Actividad diagnóstica: Entrega de una pequeña prueba escrita donde los alumnos deberán responder preguntas sobre las características de los textos de divulgación científica.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación teórica: Presentación de las características principales de los textos de divulgación científica, como la claridad, la objetividad, el uso de vocabulario preciso y la estructura organizada.

  
  



• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y recibirán una lista de temas de interés personal o colectivo. Cada equipo deberá elegir un tema y buscar información científica relacionada. Luego, deberán elaborar un texto de divulgación científica sobre ese tema, siguiendo las características mencionadas.

  
  



• Trabajo en equipo: Los alumnos se dividirán las tareas de investigación y redacción, colaborando entre sí para elaborar el texto.

  
  

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presen