Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Sarai Maldonado
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practica acciones de autocuidado y toma decisiones para fortalecerlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practica acciones de autocuidado y toma decisiones para fortalecerlos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Falta de hábitos de autocuidado.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema.

  • Explicación del problema a atender y su importancia.

  • Motivación con preguntas sobre la importancia de los hábitos de autocuidado en la pubertad.


Desarrollo (30 minutos):



  • División de la clase en grupos pequeños.

  • Cada grupo recibirá una pregunta relacionada con los hábitos de autocuidado en la pubertad (por ejemplo, ¿por qué es importante la higiene íntima en la pubertad?).

  • Los grupos investigarán mediante la búsqueda de información en libros o recursos en línea.

  • Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


Cierre (5 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los hábitos de autocuidado en la pubertad.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Repaso (10 minutos):



  • Breve recordatorio de la sesión anterior y de los hallazgos de cada grupo.


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad práctica: los alumnos elaborarán un listado de hábitos de autocuidado en la pubertad.

  • Los alumnos compartirán sus listados en grupo y se realizará una puesta en común en clase.

  • Comentario y explicación de cada hábito por parte del docente, destacando su importancia y cómo realizarlo correctamente.


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