Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Higiene para una vida saludable

Tema: Higiene para una vida saludable
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de distintos hábitos y costumbres de higiene que se realizan en la vida cotidiana en su comunidad, para mejorar prácticas de higiene con sus compañeras y compañeros de clase.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Alimentación saludable y origen de los alimentos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Higiene para una vida saludable.


• Conversación en grupo sobre qué entienden por higiene y por qué es importante.


• Actividad de lectura en voz alta de un cuento relacionado con la higiene y la importancia de cuidar nuestro cuerpo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre hábitos de higiene que realizan en su comunidad y en casa.


• Tarea: Investigar sobre la importancia de la higiene en la prevención de enfermedades.

Sesión 2:

• Discusión en grupo sobre lo investigado en la tarea.


• Actividad de escritura y dibujo: cada alumno deberá escribir y dibujar dos hábitos de higiene que considere importantes y explicar por qué.


• Formación de grupos de trabajo: los alumnos se agruparán para planificar cómo mejorar los hábitos de higiene en su clase.


• Tarea: Realizar una encuesta en sus hogares sobre los hábitos de higiene de sus familias.

Sesión 3:

• Presentación y análisis de los resultados de la encuesta.


• Actividad de reflexión en grupo sobre cómo mejorar los hábitos de higiene en su clase.


• Elaboración de un plan de acción para implementar en la clase: cada grupo de trabajo propondrá acciones concretas para mejorar los hábitos de higiene.


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