Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Francisco Granados
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Los alumnos tienen poca comprensión lectora.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión de lectura relacionado con el tema.
- Experimento práctico para evaluar la capacidad de relacionar e interpretar fenómenos del magnetismo.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre fenómenos comunes del magnetismo que los alumnos conozcan.
- Exponer el problema de la poca comprensión lectora y su relación con la asignatura de Física.
- Presentar el objetivo de la clase y su importancia.
Desarrollo:
- Introducir el tema de la clase: interacciones entre la electricidad y el magnetismo.
- Explicar los conceptos básicos de la electricidad y el magnetismo.
- Mostrar ejemplos prácticos de la interacción entre ambos fenómenos.
- Proporcionar material de lectura sobre el tema y guiar a los alumnos en su lectura, resaltando conceptos clave.
Cierre:
- Realizar una discusión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.
- Plantear preguntas de reflexión sobre la importancia de entender las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.
- Asignar tareas de lectura y comprensión para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Comentar las tareas de lectura y comprensión asignadas.
Desarrollo:
- Realizar experimen