Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Francisco Granados
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.
Problemática adicional: Los alumnos tienen poca comprensión lectora.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión de lectura relacionada con el tema.
- Experimento práctico para evaluar la capacidad de los alumnos para relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve introducción sobre los conceptos básicos de electricidad y magnetismo.
- Presentar la problemática adicional (poca comprensión lectora) y su relevancia para el aprendizaje del tema.
- Mostrar una imagen o video relacionado con la interacción entre electricidad y magnetismo para despertar el interés de los alumnos.
Desarrollo:
- Instruir a los alumnos para que realicen una lectura corta sobre las interacciones entre electricidad y magnetismo.
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta relacionada con la lectura que deben investigar y responder en la siguiente sesión.
- Proporcionar recursos y materiales adicionales (libros, internet, etc.) para que los grupos puedan realizar la investigación.
Cierre:
- Realizar una lluvia de ideas en la que los grupos compartan las preguntas que investigaron y las respuestas que encontraron.
- Reflexionar sobre la importancia de la comprensión lectora para el aprendizaje de conceptos científicos.
- Asignar la lectura de un texto r