Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 4º de primaria.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de los alumnos no identifican acciones para conservar el medio ambiente de manera interdisciplinar, integrando conceptos y habilidades de diferentes asignaturas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema y motivación: Se plantea el problema de los alumnos no identificar acciones para conservar el medio ambiente. Se busca generar conciencia sobre la importancia de cuidar los ecosistemas.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por "medio ambiente" y los problemas que enfrenta.


• Discusión en grupo: Se promoverá la discusión en grupo sobre las consecuencias de no cuidar el medio ambiente y la importancia de tomar acciones.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre acciones sencillas que pueden realizar para cuidar el medio ambiente.

Sesión 2:

• Presentación de las acciones investigadas: Los alumnos compartirán en grupo las acciones que encontraron durante su investigación.


• Análisis y evaluación de las acciones: Se discutirán los pros y contras de cada acción y se evaluará su impacto en la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Actividad práctica: Los alumn